PENGARUH TERAPI DISTRAKSI VIDEO FILM KARTUN PADA ANAK USIA 1-5 TAHUN UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN PADA SAAT PROSEDUR INJEKSI DI RUANG KERINCI RSUD dr. ABDOER RAHEM SITUBONDO

Orbayam, Oktofina Yolanda (2025) PENGARUH TERAPI DISTRAKSI VIDEO FILM KARTUN PADA ANAK USIA 1-5 TAHUN UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN PADA SAAT PROSEDUR INJEKSI DI RUANG KERINCI RSUD dr. ABDOER RAHEM SITUBONDO. Technical Report. Universitas dr. SOEBANDI, Jember.

Text Abstrak Orbayam.pdf Download (413kB)

Abstract

Hospitalisasi dapat menjadi situasi yang dianggap krisis oleh anak keadaan ini muncul karna anak berusaha beradaptasi dengan lingkungan asing yaitu rumah sakit, hospitalisasi pada anak dapat mengakibatkan stres dan kecemasan pada semua tingkat usia anak yang dirawat di rumah sakit seringkali merasakan nyeri, terutama ketika dilakukan injeksi. salah satu upaya untuk mengatasi kecemasan antara lain dapat dilakukan dengan teknik distraksi. Distraksi adalah teknik mengalihkan perhatian klien dari nyeri dan kecemasan. Metode: metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi kasus pada 3 pasien anak di hari perawatan ke 2 dengan intervensi menonton video film kartun yakni doraemon dan teletubies 3 kali sehari selama 5 menit dan dengan alat ukur berupa lembar observasi kecemasan MYPAS Tujuan : penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi distraksi video film kartun pada anak usia 1-5 tahun untuk menurunkan kecemasan pada saat prosedur injeksi di ruang kerinci rsud dr. abdoer rahem situbondo. Hasil : hasil penelitian menunjukkan distraksi menonton video film kartun pada pasien anak usia 1-5 tahun saat tindakan injeksi obat pada 3 pasien anak sebelum di berikan intervensi anak mengalami cemas dan sesudah di berikan intervensi anak sudah tidak cemas. Kesimpulan: terapi distraksi menonton video film kartun animasi yang dilakukan pada anak saat di lakukan injeksi membuat anak tidak cemas. Saran: bagi ibu/keluarga yang anaknya mengalami kecemasan akibat hospitalisasi, dapat menggunakan distraksi menonton film kartun

Actions (login required)

View Item