PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI

Pramesti, Naffa Aprillia (2025) PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text Abstrak Naffa.pdf Download (583kB)

Abstract

Latar Belakang: Masa remaja merupakan fase krusial yang ditandai dengan perubahan fisik, kognitif, dan psikososial yang pesat, namun masih minim pemahaman tentang kesehatan reproduksi. Kurangnya informasi yang akurat, terbatasnya akses layanan kesehatan, serta pengaruh lingkungan dan media sosial menyebabkan remaja berisiko tinggi melakukan perilaku seksual pranikah yang berdampak serius seperti kehamilan tidak diinginkan dan penyakit menular seksual. Tujuan: Menganalisis edukasi menggunakan media audio visual terhadap pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi di SMPN 1 Tamanan. Metode: Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif pre-experimental dengan one group pre-post test design. Responden pada penelitian ini adalah siswa SMPN 1 Tamanan dengan jumlah sampel 49 responden yang menggunakan teknik sampling yaitu classter sampling. Hasil : Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa sebelum diberikan Edukasi Audio Visual sebagian besar 30 responden (61,2%) memiliki pengetahuan baik. Sesudah diberikan Edukasi Audio Visual hampir seluruhnya 40 responden (81,6%) memiliki pengetahuan baik. Berdasarkan uji analisis menggunakan uji wolcoxon diperoleh nilai p 0,004 < 0,1 artinya bahwa terdapat perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan media audio visual terhadap pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi remaja. Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan edukasi menggunakan media audio visual terhadap peningkatan pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi.

Actions (login required)

View Item