PERBEDAAN SIKAP SISWA YANG DIBERIKAN EDUKASI KESEHATAN BERBASIS AUDIOVISUAL TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA LUKA BAKAR DI SMPN 14 JEMBER

Effendi, Maulidya Ayu (2024) PERBEDAAN SIKAP SISWA YANG DIBERIKAN EDUKASI KESEHATAN BERBASIS AUDIOVISUAL TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA LUKA BAKAR DI SMPN 14 JEMBER. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text Abstrak Maulidya Ayu Effendi.pdf Download (260kB)

Abstract

Latar Belakang: Luka bakar menjadi penyebab utama masalah kesehatan, setiap tahunnya menyebabkan kematian. Kejadian luka bakar biasanya terjadi pada anak-anak, remaja, hingga orang dewasa. Luka bakar yang terjadi pada remaja di lingkungan sekolah biasanya karena api atau air panas. Upaya untuk meningkatkan sikap mengenai pertolongan pertama luka bakar salah satunya dengan pemberian edukasi kesehatan berbasis audio visual. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan sikap siswa yang diberikan edukasi kesehatan berbasis audio visual tentang pertolongan pertama luka bakar di SMPN 14 Jember. Metode: Penelitian kuantitatif ini menggunakan pendekatan one group pretest-posttest design metode quasi eksperimen. Teknik pengambilan sampel purposive sampling sebanyak 34 subjek yang dilakukan pada bulan Maret 2024 selama dua minggu. Lembar kuesioner adalah instrumen yang digunakan untuk pengambilan data. Analisis univariat untuk distribusi frekuensi presentase, serta analisis bivariat dengan uji mc nemar. Hasil: Hasil analisis uji mc nemar menunjukkan nilai a 0,05 yang menandakan adanya perbedaan sikap sebelum dan sesudah diberi edukasi kesehatan berbasis audio visual tentang pertolongan pertama luka bakar. Diskusi: Terdapat perbedaan sikap siswa yang diberikan edukasi kesehatan berbasis audio visual tentang pertolongan pertama luka bakar di SMPN 14 Jember.

Actions (login required)

View Item