PENGARUH EDUKASI MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERILAKU PENCEGAHAN SCABIES DI PONDOK PESANTREN NURUL KHALIL

Maryanto, Rendi Hari (2025) PENGARUH EDUKASI MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERILAKU PENCEGAHAN SCABIES DI PONDOK PESANTREN NURUL KHALIL. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text Abstrak Rendi.pdf Download (299kB)

Abstract

Latar Belakang : Scabies merupakan penyakit kulit yang terjadi pada anak-anak dan orang dewasa dalam lingkungan padat seperti pondok pesantren yang memiliki resiko tinggi dalam penularan scabies. Hasil studi pendahuluan di pondok pesantren Nurul khalil diperoleh bahwa 80% santri baru terinfeksi scabies, Faktor utama kejadian scabies adalah kebiasaan penggunaan alat pribadi secara bersamaan, serta kondisi hunian yang padat.Tujuan: Penelitian ini untuk menganalisis pengaruh edukasi melalui media audio visual terhadap perilaku pencegahan scabies di pondok pesantren Nurul Khalil.Metode: penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pre-eksperimental One-Group Pretest-Posttest desain. Populasi terdiri dari 35 santri kelas 7 pondok pesantren nurul Khalil yang dipilih dengan teknik total sampling. Instrumen berupa kuesioner perilaku pencegahan sebelum dan sesudah intervensi, yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. intervensi menggunakan media audio visual. Analisis univariat pada penelitian ini meliputi kategori seperti usia dan jenis kelamin serta analisis bivariat menggunakan uji McNemar. Hasil: Perilaku sebelum diberikan intervensi (80%) tidak baik, setelah diberikan intervensi diperoleh (95%) baik, Analisis menggunakan uji Mcnemar diperoleh hasil signifikan p. sig=0.000 (p.<0.05) artinya H0 ditolak sehingga terdapat pengaruh edukasi melalui media audio visual terhadap perilaku pencegahan scabies di Pondok Pesantren Nurul Khalil. Kesimpulan : Edukasi melalui media audio visual terbukti efektif mengubah perilaku pencegahan scabies pada santri. Karena media ini menarik perhatian dan meningkatkan minat dalam upaya pencegahan scabies, Dengan demikian media audio visual dapat digunakan sebagai salah satu media pembelajaran.

Actions (login required)

View Item