HUBUNGAN DURASI PENGGUNAAN GADGET DENGAN GANGGUAN POLA TIDUR PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SDN RANDUAGUNG 01

Zakia, Nabila Hanun (2025) HUBUNGAN DURASI PENGGUNAAN GADGET DENGAN GANGGUAN POLA TIDUR PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SDN RANDUAGUNG 01. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text Abstrak Nabila Hainun.pdf Download (309kB)

Abstract

Latar belakang : Periode kurang tidur pada anak salah satunya disebabkan karena penggunaan gadget yang terlalu lama. Gangguan tidur pada anak dapat mempengaruhi perkembangan fisik dan mentalnya seperti penurunan konsentrasi, kemampuan belajar dan gangguan kesehatan. Hasil studi pendahuluan terdapat 5 anak sering terlambat sekolah dikarenakan bangun kesiangan, 5 anak setiap hari menggunakan gadget >3jam baik untuk mengerjakan tugas maupun bermain game. Anak setiap malam tidur jam 11 dan bangun jam 5 sedangkan hari libur tidur diatas jam 11 dan bangun jam 6. Tujuan : Penelitian ini untuk mengetahui hubungan durasi penggunaan gadget dengan gangguan pola tidur pada anak di SDN Randuagung 01. Metode : Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode cross sectional. Populasi penelitian 58 siswa, dengan 50 sampel yang dipilih menggunakan Teknik propolsional random sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Analisa data yang digunakan uji kendall-tau. Hasil : Penelitian tentang responden yang menggunakan gadget sebagian besar dengan durasi sedang 66%. Dan yang memiliki gangguan pola tidur sebanyak 94%. Dari analisis uji kendall- tau nilai signifikan sebesar 0,040 (< 0,05) dan koefisien korelasi sebesar 0,244 mengindikasikan adanya hubungan positif dengan kekuatan korelasi yang lemah. Kesimpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara durasi penggunaan gadget dengan ganguan pola tidur pada anak di SDN Randuagung 01. Penting pengawasan orang tua untuk pengaturan waktu menggunakan gadget.

Actions (login required)

View Item