EFEKTIVITAS VIDEO EDUKASI KOMPRES DINGIN TERHADAP PENGETAHUAN P3K PADA SISWA KELAS X (A) SMA ARGOPURO PANTI

Al Annas, Asraf (2025) EFEKTIVITAS VIDEO EDUKASI KOMPRES DINGIN TERHADAP PENGETAHUAN P3K PADA SISWA KELAS X (A) SMA ARGOPURO PANTI. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text Abstark Asraf Al Annas.pdf Download (268kB)

Abstract

Latar belakang: tingkat keterampilan remaja pada pertolongan pertama masih kurang 68% dari seluruh remaja hal ini desebabkan banyak faktor salah satunya tingakat pengetahuan. Tujuan: untuk mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah diberikan edukasi melalui video kompres dingin pada luka memar di SMA Argopuro Panti. Metode: Jenis penelitian yang dilakukan adalah pendekatan kuantitatif eksperimental dengan (Quasi- eksperimental) Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Grup Pretest-Posttest Design, populasi dalam penelitian ini yaitu remaja kelas X di SMA Argopuro Panti dengan total populasi 30 dengan jumlah sampel 26 siswa yang dipilih total sampling. Data tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah dikumpulkan melalui kuesioner yang berisikan soal pilihan ganda Hasil: Penelitian menunjukkan hasil total nilai pengetahuan sebelum sebesar (68%) dan total nilai pengetahuan sesudah sebesar (88%). Terdapat perbedaan signifikan antara total nilai sebelum dan sesudah (p < 0,000) α (0,05), di mana media pembelajaran melalui video edukasi memiliki dampak perbedaan yang besar . Kesimpulan: karena p < (0,05) 0,000 maka terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan sebelum dan sesudah pada remaja di SMA Argopuro Panti, sehingga pembelajar melalui video perlu dilakukan di sekolah sebagai sarana pembelajaran. Saran : Video edukasi tentang pertolongan pertama sebaiknya digunakan dalam kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka atau PMR untuk meningkatkan pengetahuan dan kesiapsiagaan siswa dalam menangani luka memar di lingkungan sekolah.

Actions (login required)

View Item