HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA REMAJA

Anggriawan, Ryan Putra (2024) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA REMAJA. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text Abstrak Ryan P. A..pdf Download (539kB)

Abstract

Latar Belakang: Perilaku agresif remaja merupakan suatu keadaan emosi yang merupakan campuran perasaan frustasi dan benci atau marah. Hal ini didasari keadaan emosi secara mendalam dari setiap orang sebagai bagian penting dari keadaan emosional yang dapat diproyeksikan ke lingkungan, ke dalam diri atau secara destruktif. Remaja mempunyai sifat yang cenderung lebih agresif, emosi tidak stabil, dan tidak bisa menahan dorongan nafsu. Tujuan: Untuk menganalisis hubungan kecerdasan emosional dengan perilaku agresifpada remaja. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan cross-sectional dengan desain korelasional (hubungan). Sampel dalam penelitian ini adalah pasien siswa-siswi SMPN xxx yaitu sebesar 110 responden dengan metode cluster random sampling. Analisis univariat distribusi frekuensi dan presentase, analisis bivariat spearmen. Hasil: Setengah dari responden (40,9%) kecerdasan emosional sedang, untuk setengah dari responden (61,8%) perilaku agresif rendah. Dari analisis spearmen didapatkan p (0,004) < α (0,05) artinya H0 ditolak yang artinya ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku agresif pada remaja. Kesimpulan: Terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dan perilaku agresif pada remaja. Semakin tinggi tingkat kecerdasan emosional, semakin rendah tingkat perilaku agresif yang ditunjukkan oleh remaja, sedangkan semakin rendah kecerdasan emosional, semakin tinggi tingkat perilaku agresif yang tampak.

Actions (login required)

View Item