PERBEDAAN PENGETAHUAN GIZI SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN VIDEO ANIMASI 4 SEHAT 5 SEMPURNA PADA ANAK

Prasasti, Sindi Ayunda (2024) PERBEDAAN PENGETAHUAN GIZI SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN VIDEO ANIMASI 4 SEHAT 5 SEMPURNA PADA ANAK. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text Abstrak Sindi Ayunda Prasasti.pdf Download (147kB)

Abstract

Latar belakang : Kurangnya pengetahuan tentang masalah gizi dapat mempengaruhi status gizi. Salah satu solusi yang dapat mempengaruhi tingkat pengetahuan yaitu dengan melakukan penyuluhan atau pendidikan kesehatan. Pengetahuan merupakan hal yang sangat penting bagi anak-anak karena apabila anak-anak tidak memiliki pengetahuan dapat menyebabkan anak-anak tidak memiliki kemampuan untuk menerapkan informasi tentang gizi seimbang yang di makanannya. Tujuan : Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah ada perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan dengan video animasi 4 sehat 5 sempurna pada anak sekolah dasar. Metode : Penelitian ini kuantitatif desain pre Eksperiment dengan pendekatan one group design pre-test post-test, teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik probability jenis simple random sampling. Populasi pada penelitian ini sebanyak 32 siswa di SDN Kemuning Lor 02. Sampel dalam penelitian sebanyak 30 responden, dengan alat ukur kuesioner yang dibuat sendiri oleh peneliti yang telah diuji validitas, menggunakan uji statistik wilcoxon. Hasil : Pengetahuan pre-test pendidikan kesehatan, siswa yang memiliki pengetahuan kurang yakni hampir setengahnya, sedangkan siswa yang memiliki pengetahuan cukup hanya sebagian kecil, pengetahuan post-test pendidikan kesehatan, siswa memiliki pengetahuan yang baik sesudah diberikan pendidikan kesehatan melalui video animasi 4 sehat 5 sempurna, yakni hampir seluruhnya dan siswa yang memiliki pengetahuan cukup yakni sebagian kecil. Kesimpulan : bahwa terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan dengan kategori sebelum diberikan pendidikan kesehatan hampir setengahnya responden memiliki kategori kurang sedangan sesudah pemberian pendidikan kesehatan hampir selurunya responden memilihi kategori pengetahuan baik dengan hasil p-value <0,005 yang artinya ada perbedaan pengetahuan gizi sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan dengan video animasi 4 sehat 5 sempurna. Kata Kunci: Pengetahuan, pendidikan kesehatan, video animasi

Actions (login required)

View Item