HUBUNGAN ANEMIA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA REMAJA PUTRI DI SMK BAITUL HIKMAH TEMPUREJO

Arifin, Astri Siska Nurul (2024) HUBUNGAN ANEMIA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA REMAJA PUTRI DI SMK BAITUL HIKMAH TEMPUREJO. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text Abstrak Astri Siska Nurul Arifin.pdf Download (503kB)

Abstract

Remaja sering kali mengalami anemia, dampak dari anemia pada remaja yaitu penyebab prestasi belajar menurun. Kurang asupan gizi seperti zat besi (Fe), vitamin B12, dan asam folat yang diperlukan pada proses sintesis sel darah merah yang normal adalah penyebab utama anemia pada remaja putri. Defisiensi besi sebagai penyebab anemia terbanyak menyebabkan kadar hemoglobin sebagai media transport oksigen dalam darah berkurang, sehingga bisa mengurangi laju metabolisme sel dan berpengaruh negatif pada perkembangan psikomotor serta intelektual seseorang sehingga terjadi penurunan produktivitas kerja maupun kemampuan konsentrasi belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan anemia dengan prestasi belajar remaja putri di SMK Baitul Hikmah Tempurejo Penelitian ini dilakukan di SMK Baitul Hikmah Tempurejo. Penelitian ini adalah korelasional dengan desain Cross sectional. Populasi penelitian ini adalah siswi kelas XII SMK Baitul Hikmah Tempurejo berjumlah 43 orang. Pengambilan sampel dengan metode simple random sampling menggunakan rumus Slovin didapatkan sampel 39 responden. Analisa data menggunakan uji chi square. Berdasarkan hasil penelitian di dapatkan bahwa jumlah siswi yang menderita anemia sebanyak 24 anak (61.5%) sedangkan yang tidak mengalami anemia berjumlah 15 anak (38.5%). Dan anak yang mengalami prestasi belajar tidak lulus sebanyak 26 anak (66.7%) dan yang lulus berjumlah 13 anak (33.3%). Uji statistik memakai uji Chi square ditemukan hasil ada hubungan yang sangat lemah antara anemia dan prestasi belajar (p = 0.005). Diharapkan remaja putri di SMK Baitul Hikmah Tempurejo lebih meningkatkan pengetahuannya mengenai dampak anemia yang berpengaruh terhadap prestasi belajar.

Actions (login required)

View Item