SIMULATION GAME UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM MELAKUKAN PERTOLONGAN PERTAMA FRAKTUR PADA SISWA DI SMA NEGERI KALISAT

Efendi, Mochammad Rizal and Ekaprasetia, Feri and Wulansari, Yunita Wahyu (2023) SIMULATION GAME UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM MELAKUKAN PERTOLONGAN PERTAMA FRAKTUR PADA SISWA DI SMA NEGERI KALISAT. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text 19010093 Mochammad Rizal Efendi.pdf Download (1MB)

Abstract

Untuk dapat melakukan tindakan yang tepat maka diperlukan keyakinan dan kepercayaan diri.Salah satu aspek penting yang berpengaruh pada efikasi diri adalah pengetahuan individu.efikasi diri merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi motivasi diri dan dapat meningkatkan kewaspadaan untuk mencegah kekambuhan penyakit, sehingga dapat menurunkan risiko rawat ulang. Salah satu upaya untuk meningkatkan efikasi diri pada siswa untuk melakukan pertolongan pertama pada fraktur adalah Simulation Game. Tujuan penelitian ada adalah untuk mengetahui pengaruh Simulation Game Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Dalam Melakukan Pertolongan Pertama Fraktur Pada Siswa Di SMA Negeri Kalisat. Penelitian ini menggunakan pre-experimental design dengan one-group pretest-postest design. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMAN 1 Kalisat yang berjumlah 632 siswa yang diambil jumlah sampel 86 responden. Teknik pada penelitian adalah Random Sampling. Hasil penelitian ini didapatkan efikasi diri sebelum dilakukannya Simulation Game Dalam Melakukan Pertolongan Pertama Fraktur Pada Siswa sebagian besar responden rendah, yakni sejumlah 42 responden (48,8%).Efikasi diri sesudah dilakukannya Simulation Game Dalam Melakukan Pertolongan Pertama Fraktur Pada Siswa sebagian besar responden tinggi, yakni sejumlah 64 responden (74,4%). Hasil uji wilcoxon didapatkan 0,000 < 0,05 maka didapatkan adapengaruh Simulation Game Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Dalam Melakukan Pertolongan Pertama Fraktur Pada Siswa Di SMA Negeri Kalisat. Penggunaan metode simulation game seharunya terus ditingkat karena dapat melatih siswa tanggap untuk memberikan intervensi kepada korban fraktur sehingga dapat meningkatkan kemampuan keyakinan dirinya terhadap pertolongan pertama agar dapat digunakan di lingkup sekolah ataupun masyarakat.

Actions (login required)

View Item