HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN CARING MAHASISWA PROGRAM REGULER PROFESI NERS UNIVERSITAS dr. SOEBANDI

Hakim, Roby Luqmanul (2023) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN CARING MAHASISWA PROGRAM REGULER PROFESI NERS UNIVERSITAS dr. SOEBANDI. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text 19010135 Roby Luqmanul Hakim.pdf Download (2MB)

Abstract

Pendahuluan: Caring bagi mahasiswa profesi ners sangat penting namun caring mahasiswa profesi ners masih dalam tahap implementasi dari teori yang didapat dalam pembelajaran akademik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan caring. Metode: Rancangan penelitian dengan pendekatan korelasional. Total sampel adalah 99 responden. Teknik sampling menggunakan simple random sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan kuisioner. Data dianalisis dengan menggunakan analisis spearman rho’ dengan derajat signifikansi p <0,05. Hasil: Tingkat kecerdasan emosional mahasiswa berada pada kategori tinggi (82.5%) dan tingkat caring mahasiswa berada pada kategori tinggi (94%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hubungan kecerdasan emosional dengan caring (p= 0,000 dan r= .370) Diskusi: Kecerdasan emosional memiliki hubungan dengan caring, semakin tinggi kecerdasan maka akan semakin tinggi caring yang dihasilkan. Ketika aspek mengenali emosi diri, mengontrol emosi diri, memotivasi diri, menjalin hubungan dan berempati diterapkan dalam proses keperawatan akan menimbulkan perilaku caring kepada pasien yang baik

Actions (login required)

View Item