PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI RA YAYASAN NURUL JADID CURAHTAKIR

Ilmi, Firdausi Amalia (2023) PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI RA YAYASAN NURUL JADID CURAHTAKIR. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text 19010059 Firdausi Amalia Ilmi.pdf Download (3MB)

Abstract

Penantar: Kesehatan gigi dan mulut merupakan hal yang sangat penting pada proses Berdasarkan Riskesdas (2018) menyebutkan bahwa 93% anak usia prasekolah mengalami karies gigi atau gigi berlubang. Hal ini perlu adanya pendidikan kesehatan tentang menggosok gigi dengan baik dan benar pada anak usia prasekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Kemampuan Menggosok Gigi Pada Anak Usia Prasekolah. Metode: Desain penelitian menggunakan metode Quasi Eksperimental dalam bentuk Pre-Post Test Control Group Desaign menggunakan instrument penelitian yaitu lembar observasi berupa lembar checklist dengan teknik purposive sampling. Jumlah sampel yang diambil total sebanyak 64 anak usia prasekolah. Hasil Penelitian: Hasil yang didapatkan pada responden yang tidak diberikan pendidikan kesehatan tentang cara menggosok gigi, anak memilki kemampuan yang kurang baik sebanyak 18 responden (56,25%), dan setelah diberikan pendidikan kesehatan sebagian besar anak memiliki kemampuan menggosok gigi yang baik. Sebanyak 17 responden (53,125%) setelah dilakukan analisis data menggunakan uji Wilcoxon Test dengan p=0,001 (<0,05). Yang artinya ada Pengaruh dari pendidikan kesehatan terhadap kemampuan menggosok gigi pada anak usia prasekolah. Diskusi: Pendidikan Kesehatan pada anak usia prasekolah tentang menggosok gigi perlu disampaikan secara terus menerus dan terjadual, anak juga diajari secara mandiri tanpa bantuan kedua orang tua minimal setiap pagi dan malam hari.

Actions (login required)

View Item