HUBUNGAN PEMENUHAN SARANA PRASARANA DENGAN TINGKAT KEPUASAN PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA UNIVERSITAS dr. SOEBANDI JEMBER

Falah, Ridho Anil Shohibul and Putri, Prestasianita (2023) HUBUNGAN PEMENUHAN SARANA PRASARANA DENGAN TINGKAT KEPUASAN PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA UNIVERSITAS dr. SOEBANDI JEMBER. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text 19010127 Ridho Anil Shohibul Falah.pdf Download (3MB)

Abstract

Pendahuluan: Perguruan tinggi sebagai penyelenggara pendidikan tinggi, dituntut untuk selalu meningkatkan mutu manajemen dan daya saingnya. Sebagai upaya perbaikan secara berlanjut dan dalam rangka menyelaraskan mutu lulusan dengan kebutuhan pelanggan maka dengan diterapkannya sistem penjaminan mutu pada sarana prasarana laboratorium dan ruang kelas pada perguruan tinggi, diharapkan akan memberikan kepuasan kepada mahasiswa. Selama ini masih banyak ditemukan keluhan mahasiswa terhadap proses belajar mengajar atau tekait dengan ketidakpuasan mahasiswa terhadap apa yang sudah mereka dapatkan selama ini. Perlunya fasilitas sarana dan prasarana yang baik akan membuat seorang mahasiswa merasakan kepuasan yang lebih baik. Prestasi mahasiswa tidak hanya didukung oleh faktor intelektualnya saja tetapi juga ditentukan ketersediaan fasilitas sarana prasarana dalam kampus. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi hubungan pemenuhan sarana dan prasarana dengan tingkat kepuasan proses pembelajaran laboratorium dan tatap muka mahasiswa Universitas dr. Soebandi Jember. Metode: Jenis penelitian ini menggunakan teknik kuantitatif dengan desain penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian ini berjumlah 131 responden dengan menggunakan Cluster Random Sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi dalam bentuk kuesioner. Hasil: Sebagian besar mahasiswa merasa pemenuhan sarana prasarana laboratorium dan ruang kelas di Universitas dr. Soebandi Jember pada kategori terpenuhi dengan tingkat kepuasan kategori puas sebanyak 105 mahasiswa (84,0%), sedangkan mahasiswa yang merasa pemenuhan sarana prasarana laboratorium dan ruang kelas di Universitas dr. Soebandi Jember pada kategori cukup terpenuhi dengan tingkat kepuasan kategori cukup puas sebanyak 8 mahasiswa (9,2%). Kesimpulan: Terdapat hubungan antara pemenuhan sarana prasarana laboratorium dan ruang kelas dengan tingkat kepuasan proses pembelajaran mahasiswa.

Actions (login required)

View Item