PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO EDUKASI TERHADAP EFIKASI DIRI DALAM MELAKUKAN CPR PADA SISWA SMPN 1 KALISAT

Lestari, Novrinda Saras and Wulansari, Yunita Wahyu (2023) PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO EDUKASI TERHADAP EFIKASI DIRI DALAM MELAKUKAN CPR PADA SISWA SMPN 1 KALISAT. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text 19010113 Novrinda Saras Lestari.pdf Download (2MB)

Abstract

Out Of Hospital Cardiac Arrest (OHCA) adalah hilangnya fungsi pada jantung untuk memompa darah yang terjadi secara mendadak. Word Health Organization (WHO) 2019 mengatakan 17,9 juta jiwa meninggal akibat cardiac arrest setiap tahunnya. Peristiwa cardiac arrest memerlukan tindakan Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) yang terintergasi. CPR adalah suatu teknik bantuan hidup dasar yang bertujuan untuk memberikan oksigen ke otak dan jantung sampai ke kondisi layak. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Penggunaan Video Edukasi Terhadap Efikasi Diri Dalam Melakukan CPR Pada Siswa Di SMPN 1 Kalisat. Desain penelitian menggunakan Pre Experimental Design dengan pendekatan Pre test – Post test dengan populasi 462 siswa dan sampel sebanyak 82 siswa. Teknik sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu simple random sampling. Hasil penelitian didapatkan efikasi diri sebelum diberi penggunaan video edukasi sebagian besar siswa memiliki efikasi diri rendah yaitu 48 responden dan sesudah diberi video edukasi sebagian besar siswa memiliki efikasi diri tinggi yaitu 60 responden yang berarti ada pengaruh penggunaan video edukasi terhadap efikasi diri dalam melakukan CPR pada siswa SMPN 1 Kalisat. Upaya yang dilakukan dalam mempertahankan efikasi diri tinggi pada siswa yaitu setiap bulan akan ditampilkan kembali video edukasi tentang CPR dengan penanggung jawab dalam penayangan adalah guru PMR di SMPN 1 Kalisat.

Actions (login required)

View Item