HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN IBU DALAM PENANGANAN CHOKING PADA ANAK

Ramadhan, Acep Lubna (2022) HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN IBU DALAM PENANGANAN CHOKING PADA ANAK. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text 17010130 Acep Lubna Ramadhan.pdf Download (3MB)

Abstract

Choking merupakan salah satu kondisi tersumbatnya saluran jalan napas akibat benda diluar tubuh secara total atau parsial, sehingga menyebabkan korban sulit bernapas, pentingnya pengetahuan dan keterampilan seseorang ibu sebagai orang yang terdekat dengan anak, ibu perlu tahu penanganan secara cepat dan tepat memberikan pertolongan, untuk mencegah kecacatan atau bahkan kematian. Pervalensi di jawa timur sendiri terdapat 157 kasus tersedak pada tahun 2019 dan di tahun berikutnya sebanyak 112 kasus. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan hubungann pengetahuan dan keterampilan ibu dalam penaganan choking pada anak. Desain penelitian ini studi literatur, database pencarian menggunakan google scholar artikel tahun 2017-2021 dengan kata kunci pengetahuan, keterampilan ibu, choking pada anak OR knowledge, mother skills, choking in children Identifikasi menggunakan PEOS, Penilaian kualitas menggunakan critical apprasial lalu dijelaskan dalam PRISMA flow diagram. Dari lima artikel didapat hasil tentang pengetahuan dan keterampilan ibu dalam penanganan choking menunjukan hasil bahwa terdapat hubungan antara pengetahun dan keterampilan ibu dalam menagani choking pada anak dengan nilai dari kelima artikel p value 0.00<0,05. Pengetahuan dan keterampilan berada di garis yang sama derajatnya artinya semakin tinggi pengetahuan maka akan semakin baik seseorang dalam pengaplikasian serta keterampilan dalam memberikan pertolongan pertama pada anak yang mengalami Choking. Diharapkan dapat memberikan pengetahuan kepada ibu, bahwa pentignya untuk meningatkan pengetahuan dan keterampilan dalam penangan Choking serta ibu dapat memanfaatkan media informasi terpercaya untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki

Actions (login required)

View Item