ASSERTIVE TRAINING TERHADAP PERCAYA DIRI PADA REMAJA

Humaira, Siti Aisya (2022) ASSERTIVE TRAINING TERHADAP PERCAYA DIRI PADA REMAJA. Other thesis, Universitas dr. SOEBANDI.

Text 18010123 Siti Aisya Humaira.pdf Download (10MB)

Abstract

Pendahuluan: Rendahnya percaya diri merupakan suatu fenomena masalah, yang banyak dialami oleh setiap remaja. Remaja yang kurang percaya diri akan menghambat pertumbuhan dan perkembangan remaja tersebut dalam aktivitas di lingkungannya, baik di sekolah, di keluarga maupun di masyarakat. Salah satu intervensi untuk meningkatkan percaya diri yaitu assertive training. Tujuan literature review ini untuk mengetahui tentang pengaruh assertive training terhadap percaya diri pada remaja sebelum dan sesudah dilakukan intervensi. Metode: Desain penelitian menggunakan literature review. Strategi yang digunakan untuk mencari artikel menggunakan PICOS dengan kata kunci “latihan asertif atau teknik asertif dan percaya diri atau kepercayaan diri dan remaja”, yang didapatkan dari database ProQuest, Google Scholar dan Portal Garuda dari tahun 2018-2022 berjumlah 172 artikel, kemudian diseleksi sesuai rumusan masalah dan tujuan menjadi 9 artikel. Hasil: Hasil review dari 9 artikel, didapatkan 8 artikel sebelum dilakukan assertive training nilai rata-rata dan persentase percaya diri pada remaja dalam kategori percaya diri rendah, 1 artikel dalam kategori sangat rendah dan setelah dilakukan assertive training mengalami peningkatan percaya diri. Kesimpulan: Hasil analisis dari 9 artikel didapatkan bahwa nilai p value < 0,05 dapat disimpulkan adanya pengaruh assertive training terhadap percaya diri sebelum dan sesudah dilakukan intervensi pada remaja. Diskusi: tenaga kesehatan atau terapis dapat melakukan assertive training untuk meningkatkan percaya diri pada remaja dan mencegah rendahnya percaya diri.

Actions (login required)

View Item