PENGARUH TERAPI BERMAIN MEWARNAI TERHADAP PENURUNAN KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH

Septianti, Titanys (2021) PENGARUH TERAPI BERMAIN MEWARNAI TERHADAP PENURUNAN KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH. Other thesis, UNIVERSITAS dr. SOEBANDI.

Text 17010165 Titanys Septianti.pdf Download (8MB)

Abstract

Pendahuluan: anak usia prasekolah yang menajalani hospitalisasi sebesar 45% dan 85% diantaranya mengalami kecemasan, seperti mengatasi suatu perpisahan, penyesuaian dengan lingkungan yang asing, kehilangan kontrol diri dan rasa sakit. Penatalaksanaan non farmakologi untuk mengatasi kecemasan akibat hosotalisasi pada anak usia prasekolah dapat dilakukan dengan cara terapi bermain mewarnai. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh terapi bermain mewarnai terhadap penurunan kecemasan akibat hospitalisasi pada anak usia prasekolah melalui literature review. Metode: design penelitian literature review, pencarian database menggunakan Pubmed, Google Scholar dan Portal Garuda, artikel tahun 2016-2020 yang telah dilakukan proses seleksi menggunakan PICOS dengan kriteria inklusi anak usia 3-6 tahun yang mengalami kecemasan akibat hospitalisasi dan diberikan intervensi bermain mewarnai dengan kata kunci terapi mewarnai, kecemasan hospitalisasi, anak usia prasekolah dan study design eksperimen. Hasil: tingkat kecemasan akibat hospitalisasi sebelum terapi bermain mewarnai didapatkan 1 artikel tingkat ringan, 3 artikel tingkat sedang dan 1 artikel tingkat berat. Tingkat kecemasan akibat hospitalisasi setelah terapi bermain mewarnai didapatkan 4 tingkat ringan dan 1 artikel tingkat sedang. Hasil ke 5 artikel yang ditelaah, 4 artikel menuliskan hasil nilai p value <0,05 dan 1 menuliskan hasil nilai p value >0,05. Kesimpulan: 4 artikel ada pengaruh terapi bermain mewarnai terhadap penurunan kecemasan akibat hospitalisasi pada anak usia prasekolah dan 1 artikel tidak ada pengaruh terapi bermain mewarnai terhadap penurunan kecemasan akibat hospitalisasi pada anak usia prasekolah. Diskusi: instansi kesehatan yang terdapat pasien anak usia prasekolah dapat menerapkan terapi bermain mewarnai sebagai upaya mengurangi masalah kecemasan dengan bermain mewarnai anak-anak akan berkata-kata (berkomunikasi), belajar menyesuaikan diri dengan lingkungan, melakukan apa yang dapat dilakukannya, dan mengenal waktu, jarak serta suara selain itu terapi ini harus disesuaikan dengan tingkat usianya, karena usia prasekolah memiliki usia yang tidak sama sehingga hal itu juga mempengaruhi sistem kopingnya.

Actions (login required)

View Item